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【我家是動物園】
我有三個孩子，老大是兒子，叫若承，個性溫和，不太會與他人起衝突，從小到大，我和太太都對他很放心。他喜歡上山下海，接觸大自然，對動物更是迷戀不已。
我對動物則是敬而遠之，在實驗室照顧動物已經夠累的了；回到家裡，休息的時間都不夠，更不想再照顧動物。若承就跟我完全不同，他實在太愛動物了。
每次全家出遊，只要稍稍一晃眼，他的身影就會消失不見，每次都要讓我們扯著嗓子四處找人。有一次大家找了好久，最後才發現，原來他跑去草叢找一些蜈蚣，讓我們既好氣又好笑！很多人害怕蜈蚣，擔心被咬以後會又痛又腫，所以逃之夭夭；若承則總是小心翼翼地呵護牠們，生怕牠們受到了驚嚇。
「愛動物」是若承與生俱來的天性。只要有人惹到動物，他一定會翻臉。有一次，他走在天母街上，看到一個人用鐵鍊圈住一隻小猴子的脖子，牽著牠快步走，若承立刻憤憤地向對方說：「怎麼可以這樣對待動物呀？簡直是殘害小動物的行為！」若承毫不考慮就激動地為猴子打抱不平，要不是我們多加勸阻，甚至差點就要衝上去和對方理論。
§念動物系，實踐一生所愛
由於若承太愛動物，我們的家裡於是變成了一個小型動物園，雖然一家人必需長年與好幾種不同動物相處，卻也增添了家裡歡樂的氣氛，同時也帶來不小的困擾。做父母的，都冀望孩子能夠開心成長，對此我也就不多干涉了。
當若承申請到美國華盛頓州立大學動物系時，其實我一點都不覺得意外，畢竟，動物就是他的最愛，他老早打算用自己一輩子的心力來照顧動物。
在寒、暑假期間，若承會去美國華盛頓州當地的動物醫院做義工，照護動物，回台時也會到台大動物系進修。二○一二年，他從大學畢業，也繼續申請了獸醫研究所就讀。
§協助孩子建立自己的判斷力
若承申請美國研究所時，由於我自己是過來人，因為關心他想申請的學校及申請條件，於是特別抽空陪他一起去南陽街補習班搜尋相關資訊，我很高興能夠參與孩子的成長。
只要孩子喜歡的事，我多半不會拒絕，而是選擇放手讓他們自己做決定。一個孩子會下判斷、做決定，並非短時間就能學會，而是要從小透過家人間的互動，同時從學校與社會，累積足夠的經驗，才能逐漸學會。只是，判斷能力會隨著事情的複雜性而變得愈來愈艱難。有時也經常會超過孩子具備的能力，身為家長，就有責任協助孩子做出正確的判斷。
如何才能學習正確的判斷呢？首先，家長必須先引導孩子了解整件事情，從了解的過程中進而下決定，而不是為了省麻煩，直接給孩子自己的答案。因為，判斷往往是因人而異的，每個人的最後決定也都會不一樣，因此，要培養孩子擁有做出關鍵性決定的能力。家長可以事先評估，哪些比較簡易判斷，哪些是難度較高的判斷。比方說，孩子要買藍色、白色或黑色的鞋子，因為牽涉個人喜好，是較容易的判斷；但是要不要養狗、養寵物就不是那麼簡單的問題了，它會涉及個人的能力，個人時間，以及家庭中其他成員的接受度……等等。
當初，一開始我並不同意若承養狗，就是因為家裡沒有夠大的空間，還考量到餵食、衛生等問題，其實不是「要養」或「不養」這麼簡單，而這些溝通過程也是在幫助孩子自行判斷，讓他了解，很多事情絕非只有「二分法」而已。
