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「也許有人跟她過去比較好，」我還聽到懷特曼老師說：「蕾絲莉，妳去好嗎？」
蕾絲莉快步趕過來，碰地將教室門關上。「好，快點！進去廁所，那裡不會有人看到我們。關？關妮？」
蕾絲莉的臉龐在我眼前變得模糊，她的聲音聽起來也像來自遠方，接著她整個人就消失不見，只剩我獨自一人站在貼著描金壁紙的華麗走廊上，腳下也不再是耐磨的石灰華板，而是擦得晶亮、漂亮的鑲木地板，表層還點綴著鑲嵌細工。此刻要不是夜晚就是傍晚了，但牆上燭架與燃燒的蠟燭光輝閃爍，繪著彩圖的天花板上垂吊著水晶燈，燈上同樣插著一支支明亮的蠟燭，整個環境都沐浴在柔和的金黃色光裡。
我的第一個念頭是：太棒了，幸好我沒摔倒。第二個念頭則是：在我還沒被人發現之前，我可以躲到哪裡去？
因為我並不是一個人在這棟建築裡的，樓下傳來了音樂、小提琴聲還有嘈雜的人聲。
人聲鼎沸。
我所熟悉的聖倫諾克斯中學三樓的走廊已經快讓我認不出來了，我試著在腦海裡回想這裡的空間配置。在我後方的那扇門是通往我們教室的，對面考恩特老師正在上六年級的地理課，旁邊則是器材室。如果我躲到那裡，至少在我跳回現代時不會被人看見。
但話說回來，器材室往往鎖著，躲在那裡也許不是好辦法。萬一我跳回鎖起來的房間，那我就得想出穩當的說法，解釋我是怎麼進去的。
如果我躲到其他房間裡，在我跳回去時，就會在許多學生和一名教師眼前平空現形。到時想找到合理的說法，恐怕就更難上加難了。
也許我該留在這座走廊上，祈求這次跳躍不會維持太久。頭兩次時光跳躍時，我也不過都離開了幾分鐘而已。
我身體靠在織錦壁紙上，無限期待地等候暈眩的感覺出現。下頭嘈雜的人聲和笑聲開始往上走，我聽到玻璃杯叮噹響，接著小提琴聲再度響起；聽起來下頭似乎有好多人在作樂，說不定詹姆士也在場呢，畢竟他也曾住過這裡。我開始想像他活生生地，就在下頭某處，隨著小提琴的音樂起舞。
真可惜我遇不到他，但就算遇到了，聽到我告訴他，我們是怎麼相識的，他大概也……我是說，告訴他，未來在他死了很久很久以後，我們將會相識。
如果我知道他是怎麼死的，說不定就可以向他提出警告。嗨，詹姆士，七月十五日你會在公園巷被磚塊擊中頭部，那一天你最好待在家裡。遺憾的是，詹姆士並不知道自己的死因，他甚至連自己已經死了——欸，應該說是未來即將死亡？或者該說是將會已經死亡？都不知道。
時光旅行這種事，你想得越久，它就顯得越複雜。
樓梯上傳來了腳步聲，有人正在往上跑。哦，不只，是兩個人。糟糕，難道我就不能不受干擾地在這裡站上幾分鐘嗎？現在該躲去哪裡？我決定跑去在我的時代當作六年級教室的對面房間。門把卡卡地，花了幾秒鐘我才發現，把手必須往上扳，不是往下。
當我躲進這個房間裡時，腳步聲已經非常逼近了。這裡，燃燒的蠟燭也插在牆上的燭架上。聽任這些蠟燭在無人照管的情況下燃燒，實在太不小心了！在我們家，晚上我如果忘了把縫紉間替茶保溫的蠟燭吹熄，就會挨罵。
我想找個可以藏身的地方，偏偏這個房間家具很少，除了一把有著金色曲腳、沙發模樣的東西、一張書桌、幾把有坐墊的椅子之外，如果你體型比一隻老鼠還大，這裡就沒什麼可以讓你躲到後面的東西。看來我別無選擇，只好躲到長及地面的金色窗簾後方了。這不是什麼絕佳的藏身處，不過到目前為止，也沒有人在搜查我。
