內容試閱
對於一個正在學習中的人，我自己的過來人經驗是，把老師當作一本書，好好的去閱讀他吧，那麼你必然會有所斬獲。同樣道理也可以放到職場上，敞開心胸、不留成見的把你公司主管與前輩，當成一本書來閱讀，別在閱讀前就驟下判斷，否則你很可能錯過他值得學習的強項。小時候，我哥哥很嗜好讀歷史，他也一直鼓勵我看歷史書，他說：『有句成語叫知古鑑今，就是這個道理。』由於當時我年紀小，並不懂他的意思，長大後才慢慢發現，歷史就是智慧的最好借鏡。
歷史中蘊藏了前人的智慧，如植村秀的一生，透過歷史（曾經發生過的事），你可以去印證未來，因為事件的發生是有跡可循的，而且事件總是在重演，閱讀歷史就是在做經驗累積與事實驗證的這門功課。因此，就像我對自己徒弟說過的：對你們來說，我是一本歷史書，只是我是以說和身教的方式，呈現內容。
而我教育徒弟的第二門課，則是『眼睛睜開、耳朵打開、嘴巴閉起來』。這十三個字，意思即是在學習的過程中，多聽、多看、少說。多聆聽別人給的建議，多聽身邊的人討論什麼，因為在對話中，往往會激盪出許多創意與經驗分享；而多看則是好的一面要看，不好的一面也要看，然後懂得分辨好看與不好看，因為我們的工作與視覺有高度相關，多看可以培養自己的視覺敏銳度，而多看，也意味著多觀察。而至於少說話，則是指別談論是非，特別是我們的工作，有更多機會接觸到他人的隱私，因此在『謹言』這個部分，我常會採取高標準的要求。
我從近十年來開始收徒弟，而巧的是，這十年來媒體競爭激烈，在供給與需求的關係下，越來越多彩妝師與造型師被媒體塑造成『達人』與『首席』，我必須要說，我們現在這個行業跟藝人也有些微相似。有些人名實相副，也有名過於實的，當媒體消耗量這麼大時，人快速被捧紅，但養成教育卻趕不及他正在做的事所應具備的實力，就長遠而言，我並不認同這種發展途徑。有一天當你的實力被戳破時，可能就是你被無情淘汰的一天，也因此，我相信當我的徒弟是『辛苦的』，因為我並不允許這樣的事發生在他們身上。張愛玲曾說過一句名言：『成名要趁早』，年少得志，滋味必然如烈酒般爽快而夠強烈，但我更期勉我的徒弟，何不以品嘗純釀的心情，細細且用心的辨別箇中滋味，如此才可長可久。
這就是我自己在教育上的態度：一個『好』的老師，特別在我們這個行業，除了要有技術的教導外，態度與觀念的培養更是重要，這包括身教與言教，技術與態度就像一個房子的主要兩根支柱，缺一不可。而之後個人能到達什麼程度與高度，關鍵在於自己，即師傅引進門，修行在個人。我常說，品味可以培養，所謂品味渾然天成者，僅是很少數；我有一個觀念，亦即如果我們說一個人的滿分是一百分，那麼天分佔四十分，努力則佔六十分。只憑天分而不努力，那麼很抱歉你並不及格，可是你只有努力而毫無天分，也僅只能剛好及格，因為你所擁有的天分不足以讓你發光發熱，這是我給天分與努力的重要性評估。
我想，不管投入哪一種工作，謙虛與學習的欲望，都是進步最好的成長劑。有些人在看到我新做的作品後，會跟我說，你現在是大師，有需要自己出來做嗎？但是，為什麼不需要呢？每次把自己丟進一個新的工作時，在做的過程中，會不斷刺激我、提升我，我重視的並不是別人給我掛的頭銜，或者頭上發亮的光環，我更在乎，自己有沒有往前踏步。植村秀大師已逝，但他的精神與風範、他所創造出的彩妝世界，仍在我們眼前，這不就是我們，最應該自我期許的嗎？
