內容試閱
『早！』我跟創也打聲招呼。
創也被我嚇到，從書本中抬起頭。『……早！』
他的表情彷彿在說：『你怎麼會在這裡』，驚訝地盯著我看。
……接不下去了。
因為我沒有再說什麼，創也又把精神集中在書本上。
糟糕！這樣下去，我待在圖書室也沒有什麼意義。總之，一定要找話題說。
『喂……你在看什麼書？』我靠近他隨便找個話題。
認真地思考一下後我發現，我們雖然是同學，可是卻還沒有面對面地說過話。
『這個，「安倍晴明」的傳記。』創也把書『啪』地一聲闔起來，並且把封底給我看。看一眼後我就明白，這本書此生是跟我無緣了。
創也直直地盯著我瞧，那眼睛彷彿在詢問，我突然找他說話的目的。
我也不知道該說什麼好。
『耶……「The Samba Chair」，你喜歡嗎？』
總之，隨便亂問！
『我知道這個團體。』
喜歡或不喜歡也不直接回答，只是簡短帶過。創也把書打開，好像是拒絕我繼續問他問題。
……又無話可說了。
也不是在不爽，就好像是築了一道牆一樣，讓人難以接近──這是我們同學對創也的印象。
跟以自我為中心或是不合群，又有一點不一樣。在班上跟大家一起做些什麼事時，創也看起來又很開心。
可是，這該怎麼說呢……？
大家因為班上活動而情緒高漲時，都只是純粹覺得開心而已，但是，創也雖然跟大家一起瘋，大家卻總覺得他皮笑肉不笑的。
在什麼時候，人們才會快樂呢？
在那個時候，大家會做些什麼？
感覺他比較像個旁觀者，在冷靜地觀察這個世界。
當我在思考這些事情時，創也的注意力又回到書本上。
認真看著書的創也，對於我的存在毫不在意。
早晨的圖書室裡，流動著一股尷尬的氣氛。
換作是平常的我，應該會立刻放棄跟創也說話，直接回教室去。不需要刻意去找創也聊天，反正教室有很多朋友，真的想講話也不會找不到人。比起跟冷淡的創也在這裡，倒不如跟大家在教室吵成一團，那樣還更開心哩！
但是，今天的我不一樣！
昨晚，創也消失的這件事讓我很介意，因此今天早上就特地來圖書室一趟。我一定要打破這尷尬的氣氛。
我拉了一把椅子，坐在創也的對面。然後，對著認真看書的創也問：『你喜歡在晚上散步嗎？』
聽到我的問題，創也的表情──那雙漂亮的眼睛睜得大大的。
他把臉從書本中抬起來，看著我說：『內藤內人──你、昨晚，看見了？』
這樣的說法跟剛剛有點些微的差別。這是第一次，創也當我是個人的說話方式。
『嗯。耶？被看見就完蛋了嗎？』
我被他那正經的眼睛看得有點不知所措。
『我是不知道你在幹嘛，不過，看你很開心地走著……我想也許你有什麼好事。』
我很慌張地講了一堆聽起來就像是藉口的話。
創也把書闔上，拿掉那副似乎很貴的眼鏡。
『你看到了？』創也問我。此時他的表情就像是惡作劇被抓到的小朋友一樣。
我輕輕地點點頭。
『哎呀！真糟糕……』創也有點害羞地搔了搔頭。
