內容試閱
【推薦序】
教學要吸睛不是看一招一式，
而是那一字一句
注意力設計師／曾培祐
我從小就熱愛說故事，為了聽到更多故事，我還就讀了師大歷史系，結果就在系上遇到說故事大神：吳宜蓉。
會說故事不稀奇，能把艱深的道理、生硬的歷史，說到讓人以為在聽故事，那才是非常稀奇，這就是宜蓉學姐！
你看，她講女巫的這一段：「因天氣受阻，無法順利帶妹子回國的詹姆士六世感到震怒，認為一切都是女巫搞的鬼。」等一下，妹……妹子，有多少老師會這樣用字，但就因為這樣的講述方式，讓學生聽得如癡如醉，一不小心，生硬的歷史知識，竟然已經被挾帶進了大腦裡！
真的！隨手一翻都讓人眼睛一亮，像這一段：「想想如此屈辱又不堪的審訊過程，就會覺得其實容嬤嬤對紫薇還算仁慈了。」什麼紫薇，我不是在聽女巫的歷史嗎？哪來的紫薇呀！這真的是神來一筆耶！但這對宜蓉學姐來說，卻是每天的上課日常啊。
我常常在企業上課，或到學校和老師進行教師研習，分享教學吸睛技巧，我深知教學要吸睛不是看一招一式，而是那一字一句，有沒有用學生熟悉的用語，有沒有用學生熟悉的比喻，那才是吸睛的關鍵，也才是教學的底蘊。
這是一本長知識、增加聊天話題的有趣故事書，超適合推薦給學生看。如果你是老師，我也誠摯推薦你這本書，想把生硬的課本知識，讓學生聽到津津有味──怎麼做？方法宜蓉老師都寫在書裡了。我從書中學了好幾招，你不打包幾招用在課堂上，那就真是太可惜了！
