內容試閱
【推薦序】
超越苦厄的微笑力量
台大電機系教授／葉丙成
我跟Snow是在差不多的時候進入台大電機系教書。一開始我只知道他是大學物理系畢業的來電機系教書，跟我大學數學系的畢業來電機系教書很像。因為我們都是理學院出身來電機系教書的老師，所以就多了分親切感。但在這之外就沒有太多接觸，主要是因為電機系的教學、研究工作非常繁重，對新老師來說樣樣都是挑戰。教書的頭幾年，我全心投入在課程還有研究工作，我一直沒有很了解Snow在做什麼事情。
直到有一天，Snow邀請我參加他為學生舉辦的「未來晚會」，這是一個晚會，讓學生以二十年後自己的角色上台去發表演說。這個活動會讓每個學生思考、想像二十年後的自己會在什麼位子上、做什麼工作、為世界做出什麼貢獻。我覺得這活動很有意思，因為當時大部分的學生都是進了科系、順著潮流畢業後念碩士，然後又順著潮流去研發替代役投身科技業，或者是順著潮流出國去念碩士寫程式。Snow辦這個活動是逼著這些參加的學生們，不要都只是順著潮流，而是真的花時間好好去思考自己未來要走的路是什麼。而且Snow還會跟他們一對一的討論、發想，直到每個學生都逐漸摸索出自己的方向。
當天的晚會，辦得很成功。我們幾位參加的老師也很雞婆地給了學生許多建議。我相信學生從這個晚會的過程中，應該是有所收穫的。但有收穫的不只是學生，我也有。
參加晚會的一開始，我很疑惑，這些學生是怎麼組成的？因為我們在電機系是每個教授每四年會被指派七位導生。可是參加晚會的學生遠遠多於七位，甚至還有別系的學生，這讓我很好奇。我後來才知道，Snow很願意花時間給「任何」學生指點迷津。不管你是不是電機系的學生，又或者是不是大學生、高中生，只要你想聽一些老師的建議，他都很願意花時間跟學生談。很多學生談著談著，後來就成為他長期輔導的「導生」。所以他的導生不只電機系分配給他的，還包括許多都是他自發地、義務性地花自己時間輔導的學生們。
那次的未來晚會，Snow讓我學到了，我們當老師的人，輔導學生毋需受限於系上分配給我們的、或是教課的學生而已。他也讓我學到了，輔導學生的方式可以是非常有創意的像「未來晚會」這樣的方式，讓學生對未來的人生有更深的思考。我對導師輔導工作的看法也因此改變，在那之後也開始試圖打破框架，用我的方式透過臉書、個別晤談，盡可能地幫助許多學生。感謝Snow給我的啟發，讓我後來也有機會跟他一樣，得到台大傑出導師這個對我來說很重要的獎項肯定。
這些年來，常有人說我是熱血的老師，但說到對學生熱血的程度，我認為Snow更勝我許多。他無時無刻對學生都是充滿微笑，任何學生需要幫忙，他都會盡力地幫。他對學生的付出，一直都讓我很佩服。但在看完這本書後，我很是震撼。我一直知道他有病症，我也知道他因此而辛苦。但看了書之後，我才知道他因為這病症，是經歷過遠超過我想像的種種艱辛。儘管病症的後遺症讓Snow視覺出問題、走路出問題，但他總是很陽光地對待所有人。我不知道Snow的陽光笑容的背後，有這麼多不為人知的艱辛。一般人遇到這樣的病症，大概都很難避免怨天尤人，但Snow卻能維持心中的平靜，持續付出去幫助更多人。這真的很不簡單，也真的讓人非常佩服。
如果您是個對教書的工作、對學生，感覺越來越心累的老師，我很推薦您看看Snow的故事。作為老師，我們可以做什麼？面對人生的苦厄，我們又能如何超越？我相信Snow的故事，一定可以讓您有所觸動、有所啟發。推薦給您這本好書！
